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从小做起,精心育桃李 点滴关注,润物细无声
文章来源:   时间:2017-02-21 17:03:19   作者:  
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                                                                                                         从小做起,精心育桃李 点滴关注,润物细无声
                                                                                                                                                              --谈我的教书育人心得
                                                                                                                                                                                 数学科学学院  张海辉 
尊敬的各位领导,老师,下午好:
    我是数学科学学院的张海辉,2001年毕业于本校数学系留校工作至今,近十年的教书育人工作给了我太多的收获与感慨,很荣幸能和各位领导和老师一起交流教书育人方面的心得体会。
我喜欢唱歌,小时候我就特别喜欢唱那首“长大后我就成了你”,在歌声中,充满着对教师这个行业的崇敬与向往,长大后我真成了这样的你,踏上了三尺讲台,才终于明白这首歌真正的含义,才真正体验到教师的工作虽崇高而充满乐趣,但也是平凡而又艰苦。必须发自内心的的爱岗敬业,必须把热爱教育,奉献教育作为自己的信条,并以实际行动去实践,才会从感知园丁的甘苦中找到自己的快乐与充实。这是我和大家交流的第一个方面,也就是一定要热爱本职岗位,热爱教师职业。
    我想说的第二个方面是做就是要用心做事,努力奋斗,让自己胜任教师这个岗位。
    作为一名专任教师,在课堂上,如何上好一节课,让学生掌握所学知识,明白学习道理,养成良好的学习习惯,是值得每一个教师用一生去思考的问题;我多次带队去参加实习点的教育实习工作,如何统筹安排,进校前如何准备,进校后如何关注与监督学生的实习工作,如何与实习学校的指导老师进行沟通交流,如何让学生认识到教育实习的重要性,从骨子里珍惜教育实习实践环节的有限时间,最大限度锻炼自己,成长自己是每个带队老师要用心去思考的问题;在全国数学建模竞赛比赛中指导工作中,如何宣传,如何选拔,如何指导,如何激励是值得每一个竞赛指导人员去认真思考的课题,没有用心思考,就没有进步与提高。可以说,只要用心,不管大小,总会有收获。
    在如何上好一节课上,我精心准备,用心去做。为了让学生明白学习的道理,在正式开课前的几秒钟内在思想上有一个“刷新”,我在课后用心去检索相关的学习方面的格言警句,而且每周都换,在每次课开始前,课件的第一页上就是关于教学周次,至学格言等的信息,同学们非常喜欢这样的开始,有个同学曾经跟我说,每次课他都会把这些句子记下来,一学期下来,他就能知道近20首关于学习方面的哲理格言。例如我这个星期课件上的至学名句是“三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟”。
    为了切实减轻学生课业负担,我结合教材和实际,精心设计一些少而精,去而活的作业,使学生在巩固课堂所学的同时,动手能力,查资料能力等也能得到锻炼和提高。如在讲到数的起源时,很多同学不知道罗马数字,我会布置作业,让同学们在下节课回答用罗马数字去表示一些具体的数。
    在批改作业方面,我坚持精批细改,及时纠正共性问题。近几年来,我在学生中开展“我们一起来作业”的活动,将学生的作业格式、规范、态度,方法等问题在开学初的一段时间内得到解决与改善,看到同学们作业一次做得比一次好,作为付出也想得到回报的我,心里的那种欣慰和喜悦常常成为了继续努力与付出的动力与源泉。把问题解决在萌芽阶段,在其以后的学习中,这一点的确起到事半功倍的作用。这也应了一句话,好的开始,是成功的一半。
    理科教师的多媒体教学运用中,很多学生对老师对照网上下载的多媒体课件照本宣科,黑板上没有板书,没有过程的教学方式非常反感,对此,我用心思考,辩证看待,查阅资料,自己多次听别的用多媒体教学的老师的课,总结自己的使用心得,发表了关于多媒体在理科教学中利弊及其对策的文章,同时我运用专门的数学软件,吸取Powerpoint软件制作幻灯片中的优点,同时发挥数学软件制作数学教学课件件的优势,制作相应的成熟、完备的多媒体数学教学课件;同时在教学使用中充分考虑理科教学特别是数学教学中多媒体使用的注意点,恰当、合理、高效地运用电子教学辅助课件,让同学们真正能从一种新的辅助教学手段的运用中提升对课堂教学内容的接受与认知度,提高自己的教学质量。
教育家托尔斯泰说过:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是个好老师,如果教师能把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的教师。
    作为一名班主任老师,必须要全身心的热爱每一个学生,充分尊重学生的人格,我深知:班集体的建设必须适应时代特征和学生的年龄特点。班集体工作应以素质形成为目标,以能力培养为重点,以实践活动为载体,促进学生主动、活泼的发展。为此,我虚心好学,勇于实践,积极探索班主任工作的新思路、新方法,追求工作成效的优化。培养学生高尚的情操和品质。
    我还是强调,一定要用心,用心才会有收获,一定要细心,细心才会做得完全,完善,完美,一定要贴心,贴心才能对学生点面关注,全面发展。这学期我担任了数科院2011级统计学专业的班主任,除了正常的上传下达等工作外,这学期我多方参考,努力探索,用心筹备,共为班级开过并筹办下列形式的主题班会“情景教育-我心中的鸭子,开门见山-大一新生不适应及对策,感悟Jobs,我的考试我的路,敢问路在何方,信息时代的数据挖掘能力培养”,这些活动与任务,有些是我来主持,有些我让同学们筹办,这学期至现在,通过这些活动,我已让每个学生得到了一次锻炼。这些班会活动,从不同层面培养了学生正确的道德意识,激发了学生的道德情感,引导了学生的道德行为,丰富了同学们的业余生活,增强了同学们对人性、哲理、人生、未来等的认识,强化了个人能力的培养,现在,2011统计学班风学风良好,同学团结友爱。我自己我加强道德建设,强化管理水平,像在新生的班委会选举中,形成了关于班委会组成,量化考核,十条免职条例等流程化的班委会选举与考核章程。让同学监督同学,让同学发展同学,让同学促进同学。
    最后我想以下面的话与在座的老师共勉,并结束我的这次交流发言:
    让我们热爱教师职业,提升岗位水平,争做本职模范!
    谢谢大家!